Bài tuyên truyền chuyển đổi số trong giáo dục

Nền tảng cơ bản của chuyển đổi số trong Giáo dục và Đào tạo dựa vào cơ sở vật chất, hạ tầng thông tin, cơ sở dữ liệu số chuyên ngành, đường lối, chủ trương, chính sách và đội ngũ cán bộ, giáo viên, người học... Trong đó trước hết, đòi hỏi hạ tầng công nghệ mới, trang thiết bị mới cho cả người học, người trực tiếp giảng dạy, cơ sở giáo dục và cơ quan quản lý. Đi kèm thiết bị phần cứng là các ứng dụng phần mềm, các nền tảng số để toàn bộ mọi hoạt động giáo dục và quản lý của các cấp diễn ra trên đó. Nếu nhƣ ứng dụng công nghệ thông tin vào giáo dục chủ yếu đề cập đến những chương trình, phần mềm riêng lẻ, tách biệt, chuyển đổi số yêu cầu tất cả những thứ riêng lẻ này phải tương thích và kết nối với nhau, tích hợp và có thể tiếp cận đƣợc trên cùng một nền tảng. Nền tảng này cho phép các hoạt động giảng dạy, quản lý, học tập, kiểm tra, đánh giá, thi cử, quản lý người học và việc giảng dạy, cũng như toàn bộ việc tương tác giữa người học với giáo viên và nhà trường cùng diễn ra. Và đương nhiên đường truyền internet ổn định là yếu tố cần phải có để quá trình chuyển đổi số mang lại hiệu quả.

Ở cả 3 nhà trường, tất cả HS, giáo viên đều có một mã định danh riêng trên hệ thống cơ sở dữ liệu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trên hệ thống VNEDU khi cần có thể truy xuất bất cứ lúc nào. Đối với hoạt động giảng dạy, tất cả các phòng học của cácc nhà trường đều được trang bị máy chiếu, sử dụng bài giảng điện tử, hệ thống Wifi phủ sóng toàn trường tạo thuận tiện cho việc kết nối hoặc tìm kiếm thông tin. Đối với hoạt động giảng dạy của nhà trường, được sự quan tâm đầu tư đồng bộ, hoạt động của phòng học thông minh mang lại kết quả và chất lượng giáo dục rất cao, giúp cho giờ học sinh động, tạo được sự thích thú, hứng khởi học tập của HS, giúp cho các hình thức tổ chức dạy học trở nên gọn nhẹ, đơn giản, không cồng kềnh, gắn kết, gia tăng sự tương tác giữa giáo viên và HS...